没有学生在学习是完美的，大多数学生都是学习的短板，有的是数学不好，有的是英语不好，也有的是学科当中的一部分知识没有掌握，比如语文当中的文言文。文言文的学习，让很多学生都感到非常头疼。那么，如何学好文言文的方法和经验？
如何学好文言文的方法和经验
1、激发孩子的学习兴趣
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” ，可见，激发学生学习文言文兴趣是非常重要的。只有充分发挥学生学习积极性，调动学习文言文的兴趣，才能使学生真正参与学习，才能避免文言文学习的枯燥，引导他们领悟作品的内涵。如果学生对学习文言文没有兴趣、不去参与讨论分析，他们的学习效果不会太好。
2、营造文言文学习的良好的氛围
在文言文学习过程中，大多数的学生十分注重语句翻译、记忆，以及进行针对性练习，学习过程也是十分严谨。然而在文言文学习过程中，大多数学生认为，这样学习文言文的过程比较枯燥，效率不高、体会不深，懵懂如学另外一门外语，甚至觉得老师煞费苦心的教好文言文，是老师的一厢情愿，学生只能“逆来顺受”。因此，给孩子营造一个学习文言文的良好氛围是很有必要的。
3、做到字不离句
在文言文中，不管是实词还是虚词，其意义与用法总是在具体的语言环境中显示出来，积累文言文字词要学会多去揣摩作者的意图。语文与文言文关注日常的积累，字不离词，词不离句，句不离段，段不离文。从文章中，要学有所得、学有所感、学有所思、学有所悟。积累常用的文言文字词，识别通假字和词类活用现象。
4、要坚持朗诵和背诵
通过多次的朗读与背诵，既掌握了文言知识，理解文章大意，还可以培养学生对文言文的感知能力。文言文和现代文在语言形式上存在着一定的区别，在大量的反复诵读过后，一方面是古汉语的语感养成，另一方面是了解现代汉语和古代汉语之间的传承，在现代与传统的迭代过程中，领悟中华传统文明之美。
如何学好文言文的方法和经验？任何学科的学习都不是一蹴而就的，学生要想学好文言文，首先就是要有学习文言文的兴趣，俗话说，兴趣是最好的老师，只有保持绝对的兴趣，才能激发学生的学习动力。
