高三是每个学生都会面临的重要阶段，但有时孩子会因为种种原因产生对学校学习的厌倦情绪，不想上学。这时，家长作为孩子最亲密的陪伴者和引导者，扮演着至关重要的角色，应该及时采取措施，帮助孩子走出困惑，重建学习动力。
孩子上高三不想上学了家长怎么办
一、充分理解孩子的心理状态
孩子对高三阶段的抗拒情绪很大程度上是通过表现不愿上学来表达的。家长应该理解孩子的心理状态，并采取正确的态度应对。不过分责备和惩罚孩子，而是通过与孩子的沟通了解其内心的压力源，并向孩子传递积极的情绪。
倾听孩子的想法和感受
家长应用耐心倾听孩子，了解他们不愿上学的原因。可能有学业压力过大、人际关系问题、兴趣不合等等。了解问题的本质才能有针对性地解决。
给予孩子适当的关怀与支持
家长可以适当地表达对孩子的关心与理解，制定合理的学习任务与目标，并定期跟踪孩子的学习进度，鼓励和称赞孩子在学习上的进步。
二、温和引导学习
在家庭教育中，温和引导学习是非常重要的一环。家长要在孩子不愿上学时，用正确的方式引导他们产生学习的兴趣和动力。
培养孩子的学习兴趣
家长可以从孩子感兴趣的方面入手，与孩子一起探讨学习内容，为他们提供更多的学习资源，帮助他们找到学习的乐趣。
提供学习方法指导
家长可向孩子传授一些高效的学习方法，并帮助他们制定学习计划和时间安排，提高学习效率，缓解工作压力。
三、培养良好学习习惯
良好的学习习惯是孩子能够持之以恒地学习下去的重要因素。家长应该积极培养孩子的良好学习习惯，帮助他们养成自觉认真的学习态度。
制定合理的作息时间
家长应与孩子一起制定合理的作息时间表，保证每天有足够的时间进行休息和学习，减少压力。
建立规范的学习环境
为孩子创造良好的学习环境，提供干净整洁、安静舒适的学习空间。避免干扰和娱乐诱惑，让孩子能够专心致志地学习。
四、关注孩子的身心健康
孩子的身心健康是学习动力的关键。家长应关注孩子的身体状况和心理状态，提供全面的关怀和照顾。
鼓励孩子参加体育运动
适度的体育运动可以缓解孩子的压力，提高注意力和学习效果。家长可以鼓励孩子参加适合他们的体育锻炼，如慢跑、瑜伽等。
培养孩子的兴趣爱好
鼓励孩子发展兴趣爱好，参与社团活动或者课外辅导班，让孩子有机会结交朋友，充实生活，增加对学校的积极向往。
五、与学校和老师的沟通交流
家长与学校和老师的密切合作是帮助孩子走出困惑的重要手段。及时与学校和老师进行沟通交流，了解孩子在学校的表现和问题。
参加学校家长会
家长可以积极参加学校组织的家长会，与班主任和学科老师进行交流，了解孩子在学校的情况，并协商制定相应的解决方案。
寻求学校和老师的帮助
家长在面对孩子不想上学的问题时，要正确对待学校和老师的帮助和支持，听取他们的建议和意见，与学校合作，共同为孩子寻求解决办法。
在孩子面对高三学习压力、情绪波动等问题时，家长的陪伴和教育至关重要。通过充分理解孩子的心理状态、温和引导学习、培养良好学习习惯、关注孩子的身心健康以及与学校和老师的沟通交流等五个方面的综合措施，家长可以帮助孩子度过难关，重新找到学习的动力，实现积极向上的学习目标。
