孩子14岁进入了中学，这个阶段的学习对于他们来说变得更加复杂，出现学习上的困难和疲倦是很正常的。然而，一些孩子可能会遇到更严重的学习困境，甚至表现出完全厌学的倾向。家长需要发现原因，并采取措施，帮助他们克服这个困难时期，重新激发学习的乐趣。
孩子14岁了厌学不上学怎么办
第一：了解背后的原因
在孩子完全厌学之前，我们应该先了解导致这种情况的可能原因。有以下几个可能的原因：
1、学业压力：中学是学习任务递增的时期，导致学业压力的增加。压力可能来自于学业要求上的差异、课业任务的重负以及期望和竞争等方面。
2、对学习内容的不认同：有时候，孩子可能对某些学科或课程内容没有兴趣或者不认同，这可能导致他们对整个学习过程感到沮丧和无动力。
3、社交困扰：青少年正处于成长和社交发展的关键时期，他们可能被朋友或同学之间的关系困扰，无法专注于学习。
4、家庭环境问题：家庭环境不利于学习时，例如亲密关系的分裂、家长的不理解和过度期望等，也会对孩子的学习产生负面影响。
第二：建立积极学习环境
创造积极的学习环境对于孩子的学习能力和动力非常重要。
1、鼓励开放对话：和孩子进行真诚的对话，了解他们学习中的困难和挑战，倾听他们的意见和想法，建立亲密的沟通与互信。
2、设定可实现的目标：和孩子一起设定短期和长期的学习目标，确保目标不过于难以达到，并通过完成目标来增加他们的学习动力和自信心。
3、提供良好学习环境：确保孩子有一个安静、舒适的学习环境，并配备必要的学习工具和资源，例如书籍、电脑等。
4、鼓励多样学习方式：尝试多种学习方式，包括阅读、听讲座、观看教学视频等，帮助孩子找到适合他们的学习方法，提高学习效果。
第三：激发学习兴趣的方法
除了创造良好的学习环境，我们还可以尝试以下方法来激发孩子的学习兴趣。
1、与实际生活联系：将教科书中的知识与实际生活相联系，帮助孩子理解学习的重要性和实用性。
2、引导兴趣发展：鼓励孩子充分发展自己的兴趣爱好，并将其与学习内容相结合。例如，如果孩子喜欢绘画，可以鼓励他们学习艺术史和绘画技巧。
3、利用科技教育资源：利用互联网和科技教育资源，为孩子提供丰富多样的学习内容和方式，例如在线学习平台、学习APP等。
4、实践与体验结合：提供实践机会和体验活动，例如参观科学馆、实地考察等，让孩子亲身感受到学习的乐趣和实际应用。
第四：家长的角色
家长在孩子的学习过程中扮演着重要的角色，他们的态度和行为会对孩子的学习产生深远的影响。
1、给予支持和鼓励：家长应该给予孩子足够的支持和鼓励，为他们提供学习上的帮助和指导。
2、树立典范：将自己打造成学习的典范，孩子会受到积极的示范和影响。
3、建立学习规划：与孩子一起制定学习计划，帮助他们做好学习时间的规划和管理，以养成良好的学习习惯。
4、鼓励积极参与：家长可以通过组织亲子活动、学习小组等方式，鼓励孩子积极参与学习和分享。
14岁的孩子正处于青春期的各种变化和挑战中，他们对学习产生困倦和厌烦是非常正常的。但是，我们作为家长有责任去发现和解决他们学习中的问题，并为他们创造一个积极的学习环境。通过了解原因、建立积极的学习环境、激发学习兴趣、扮演好自己的角色，我们可以帮助孩子克服学习困难，重新发现学习的乐趣。
