当孩子连续两天表现出不愿意上学的抵触情绪时，作为父母我们需要关注并及时应对这个问题。在孩子面对学校和学习的艰难情况时，我们应该帮助他们找到合适的解决方法，以提高他们对学校的积极性和学习动力。
孩子上学两天不愿意去了怎么办
一、理解孩子的情绪
首先，作为父母，我们要学会理解和尊重孩子的情绪。我们需要花时间和他们交流，询问他们不愿去学校的原因，并尽力听取他们的观点。理解孩子的心情和困扰将有助于我们在解决问题时提供更具体有效的支持和建议。
二、与老师沟通合作
与孩子的老师保持密切沟通是解决学校抵触情绪的关键步骤之一。与老师交流可以帮助我们了解孩子在学校的表现和问题，并与老师一起制定解决方案。老师可以通过增加与孩子的互动、改变教学方法或课程安排等方式，帮助孩子克服对学校的不愿意而重建学习的兴趣。
三、积极参与孩子的学校生活
家长的参与对于改善孩子的学校情绪非常重要。我们可以积极参与孩子的学校生活，如参加家长会、亲子活动、讲座等，与孩子的学校建立密切联系。此外，我们还可以帮助孩子参与学校里的一些项目和社团活动，培养他们的兴趣爱好和自信心。
四、建立良好的学习习惯
良好的学习习惯对于孩子的学习动力和积极性起到至关重要的作用。我们可以和孩子一起制定一个合理的学习计划，并为他们提供一个安静有序的学习环境。此外，我们还可以用鼓励的方式帮助孩子培养良好的学习习惯，如设定奖励机制、鼓励他们对完成任务的自我评价等。
五、寻求专业帮助
如果孩子持续对学校抱有抵触情绪，并且上述措施无法缓解他们的困扰，家长可以考虑寻求专业的心理帮助。心理咨询师或儿童心理学家将能够帮助孩子探索根源问题，并制定个性化的解决方案，从而缓解孩子的学校厌学情绪。
作为父母，我们需要理解孩子上学抵触情绪的背后原因，并寻找适合的解决方案。通过与孩子和老师的有效沟通，家长的积极参与以及对孩子良好学习习惯的培养，我们将能够帮助孩子重建学习兴趣和积极性，让他们愿意主动参与学校生活并享受其中。
