为什么有很多高一学生的化学成绩不好呢？首先是因为高中教材和初中教材相比，深广度都有明显的加深，知识间的联系和综合程度也有明显的提高，对于学习化学的能力要求也要从形象思维向抽象思维转化。其次是高一学生刚刚接触高中的知识，学习方法和思维模式还没有及时的转变过来，学习化学的目的不明确，学习态度不端正，学习的自主性也比较差。那么，孩子高一化学不好怎么补救呢？
高一化学不好怎么补救
1、培养学习兴趣
首先，兴趣是最好的老师。不能一开始抱着“理化很难学、我怕学、我不喜欢学”这种消极的态度去躲避学习，而是要在学习理化的过程积极地去寻找学习的乐趣，比如你可以用能提升学习乐趣的教辅工具，像什么vcm仿真实验都很不错，多观察化学现象，多体验理化知识的乐趣，在学习中提升自动学的劲头。
2、注意学习方法
把握学习三个环节：
学会预习，为什么在预习前加上学会二字呢，因为现在很多学生不会预习。在预习的过程中发现自己不懂的内容，做上句号，等老师上课时听讲方可有的放矢，加强听讲的针对性。
把握学习即课堂学习，课堂上要真的把老师当堂内容搞清楚，带着预习中的问题去听老师讲课，并认真做好笔记。
课后一定要及时复习，通过练习题复习各知识点。起初有的题不会做，这说明这部分知识点欠缺或技巧不足，没关系，比对答案进行记忆，慢慢的就会见多识广，逐渐积累知识点和解题技巧。只要坚持就会入门和提高成绩。
3、让孩子开动脑筋多思考
我发现很多学生在初中阶段不喜欢思考，这是非常错误的学习方法，很多学生爱上了死记硬背，却不知道国家需要的是会思考的人，会解决问题的人，会创新的人，而不是复读机，作为一个理科生，思维僵硬，肯定不行。多思考，多问问自己为什么，这才是正确的学习方式，无论你适不适应或则喜不喜欢，你都要这样来改变自己。
面对孩子高一化学不好怎么补救的问题，家长要知道学习方法重要，激发孩子的学习信心，孩子自发主动的学习性，更重要！
