语文不好怎么办

初中语文不好，这种情况应该引起重视，要想办法改变现状，实现学习成绩的提升。语文学习的方法很多，只要愿意学习，想办法去克服学习中的问题，语文成绩是可以取得进步的。对于初中孩子来说，需要端正态度，选择合适的学习方法，通过不断努力，改进学习，提高学习成绩。

初中语文不好怎么办

1、带领孩子养成读书习惯。

先每天拿出几个小时时间，陪着孩子读他们学过的课文、背頌要求背頌的段落和文学常识。养成读书记笔记的习惯。养成看好的适合孩子看的课外读物的习惯

2、提高思考能力和处理问题的能力。

同步练习认真练，前面考的不好，要复习巩固，或者再买一套练习，从头再来，重新做。不会的再读课文，从课文找答案，按理解写答案。实在不会，写到问题本上，到校问老板。如果家长会，可以直接讲给孩子。

语文学习，学在课本，功夫在课外。初一语文不好，首先要重视课本上的基础知识，把课本的内容学扎实，学透彻，其次就是要增加自己的课外阅读量，提高自己的阅读速度和理解能力。积累的多了，语文水平自然就提升了。

初一语文不好怎么办？

1、激发自己的阅读兴趣

想要提高在自己的语文学习成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏，但是有很多的初中生的语文成绩查都是因为自己提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发自己的学习兴趣了，培养初一学生的学习兴趣，兴趣可以激发或促进初一学生学语文。

2、重视基础，实现循序渐进

语文学习不是短时间内就能快速提高的，需要有一定的知识储备，必须重视基础知识的学习。在学习的过程中，要合理安排自己的学习时间，贵在按照计划学习，不能对自己放松，要坚持多积累语文知识，从字、词、句、阅读、分析、写作等，不断积累语文的各种常识。在学习时，要能够每天抽出时间练字、背诗、写日记、读名著等，要长期坚持，让自己的学习能够持之以恒，不能因为学习进步慢就不坚持，要下定决心，从现在开始，要一步一个脚印，慢慢积累知识，最后才能厚积薄发，实现质的飞跃。

语文的学习是一个长期的过程，初中语文更需要一个认真的态度，孩子要有一个长远的规划，打好基础，掌握相关的文学常识，不断提高自己的阅读理解能力和文字表达能力，让自己的语文素养在阅读中提升，也让自己的语言运用于表达能力在自己的成长过程中不断提高。

初中生语文不好怎么办？

1、认真听课

并不只是听，也要动用脑筋，多思考，根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题，如果你非常腼腆，那么，给自己订个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了，也会更加爱，更加重视语文了。

2、扎牢基础

初中语文教学是注重阅读基础的教学阶段。字词读音和含义在小学阶段基本完成，初中只是只是重点词义的扩展，更注重文体阅读教学，所以，要提高成绩，一定要重视课堂学习，把各类文体知识搞懂，不要遗漏，同时，不能漫无边际看书，不是所有阅读都能提高阅读成绩的，应试有自己的阅读要求

学习语文是一个“积累”的过程，因为语文不同于数学，不需要大量的去运用逻辑思维思考，只是需要，学生把大量零散的基础知识，运用好。所以注意积累很关键。

语文不好怎么办怎么补救？

1、基础知识夯实

语文知识是一个不断积累的过程,只有前期把基础知识夯实好,才能厚积薄发。很多学生在平常的学习中,很容易忽略语文学科的学习,又抱怨语文成绩，比其他学科提高慢,其实语文成绩提高的快慢，完全看自己,你是否在语文上投放的精力和时间，等同于其他科目。

2、掌握好方法

复习课中掌握方法非常重要。学子在复习的过程中要结合考纲要求,有针对性、有重点的复习。凡是考纲要求的内容,务必理解透彻,不要漫无目的地去复习。考纲要求的指导性作用,能使我们的复习达到短时间收效大的效果。

孩子自己一定要认真听课，但只是听是远远不够的，也要多动用脑筋，多思考。然后根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题。给自己订个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了，也会更加爱，更加重视语文了。

初三的孩子语文不好怎么办？

1、制定计划

制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。

2、注意掌握汉语的基本知识

语文基础知识不仅仅是指字词。汉语基础知识的范围很广，它包括词、句子、段落、文章等各个方面的知识，通过让学生掌握汉语基础知识来训练学生的听、说、读、写能力。因此，学生应该认真学习语文，脚踏实地地积累和掌握汉语的基础知识。这是一个长期的过程，没有捷径可走。

在学习上，不能否定孩子，去发现孩子的优点。可能孩子在语文学习上倍感吃力，但是在其他的生活方面中，是有闪光点的。如何去发现闪光点，家长要做有心人，不能一味地否定孩子，才能把优点和语文学科相结合。

孩子语文不好怎么办？

1、制定学习目标，要让孩子有“盼头”，如果每一次孩子的目标，都只比自己的真实水平高几分，孩子“跳跳脚”就能够得着，学习起来也就有动力了。学习需要自信心，当家长期望值太高后，孩子永远看不到自己的价值，反而会觉得自己很笨，总是达不到父母所希望的分数线。

2、练字。无论你上几年级，都要注意练字，英文和汉字都要练，到了初三你就知道写得一手好字有多重要了。没有必要写得多么艺术，但一定要给人一种整齐、干净的感觉。

3、利用好琐碎的时间。初中时间很宝贵，大家都知道，利用好琐碎的时间背一背单词、古诗文等知识点，能节省很多时间。

4、不拖延。定计划是初中生必然要做的事情，但是很多人总是完不成，一拖再拖，导致第二天的事情也干不完，恶性循环。计划任务适量、坚决不拖延，养成这样的习惯会让你受益三年的。

相信我们很多家长，都会有这样的烦恼，就是明明孩子已经在很努力的学习语文了，可最后成绩出来了。结果总是不尽人意呢？如果孩子真的在很努力的学习语文了，可成绩却得不到提高，那么很有可能是努力的方法不对。

小孩语文不好怎么办？

一、在学习基础知识的同时，不要放松读书。每天都要读至少半小时的书

语文学习，仅仅学习课本上的内容是远远不够的，读书多的好处，越到高年级，越能看得出来。  建议每天的读书可以泛读，就是只要孩子去读，去沉浸在书的内容与氛围里就可以了。而周末的时候，让孩子每天拿出一个小时的时间来，精读一本书的部分内容，边读边思考。  

家长可以陪伴孩子一起读，给他提几个问题，也可以买那种每个章节后面有阅读思考题的儿童书。  这样，泛读与精读相结合，泛读扩大眼界与知识，精读提高阅读能力与总结归纳能力、语言表达能力。读书的同时，等于练习了阅读理解题目。  

二、每个周末，写一篇周记，锻炼自己的写作能力