怎样教孩子学加减法

发布时间:2022-09-27 浏览量:181次

孩子总是觉得数学学起来难,尤其是小孩子,对于数学还没有概念,有的孩子的智力发育晚,对于数学知识的学习,反应会有点迟钝,家长就会特别着急,会强加给孩子学习的压力,在孩子学加减法的时候,一味让孩子多做题,忽略过程的体会与感受,这不是好的教育,那怎样教孩子学加减法呢?

怎样教孩子学加减法

1、先让孩子感知加减法的意义

首先是不要急于给孩子出加减法的计算题,而忽略了孩子领会加减法的意义。孩子学习加减法,不是记忆多少口诀或公式,最有效的方法是,让孩子体验,学习有乐趣、有画面感、能互动的“情境”式体验学习。加法是把两个数合成一个数的运算。减法是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。这是加减法的意义。但是不能直接给孩子去表述,一定要利用实物让孩子去感知这个过程。不管是老师、孩子家长,都不要粗暴的直接就运用加减符号去让孩子做计算题。自制的教具也好,身边的实物也好,色彩鲜艳的,令孩子感兴趣的都可以使用。让学生感知加减法的意义。

2、教会孩子学会总结规律

加减法的应用题,在小学一二年级很有特点,要教会孩子抓住主要的词去判断用加法还是减法。比如“一共”、“原来”用加法计算,而“还剩”等等用减法计算,要教会孩子总结经验,数学学科是个有规律可循的学科,要让孩子边学习边总结,这样孩子学习才会有进步,对于学习的内容有个体系的感觉,不要迷迷糊糊的不知道在学什么,被动的、机械的学习肯定不会有良好的结果的。

3、对于孩子学运算,提醒注意两点:

其一、儿童在学计算时,在于启蒙,主要是让孩子对计算有兴趣,活化他的头脑,发展他的思维,而不在于要学的多,学得深,所以不要追求运算的难度。

其二、要根据孩子的可能与需要,因材施教,孩子们学数学是存在差异的,不要用别人的标准来要求孩子,若孩子有困难、有反感,就不要强加于孩子。

4、家长要有耐心,不要急于求成

十以内的加减法,孩子能很好理解并掌握,在这个过程中,一定不要着急,千万不要让孩子背算式得数,认识数字、感知数字对于数学的学习很重要。二十以内的加减法,教材有“拆十法,凑十法”,对于孩子的学习也是一个很漫长的过程,家长同样可以以生活里常见的东西为例,让孩子进行反复训练。家长如果不会,可以买一本随年级同步的口算题卡看看,再对孩子指导,家长不要揠苗助长,急于求成。

怎样教孩子学加减法?家长要有耐心,不要老是对孩子发火,这样孩子会恐惧,进而转移到对数学这门课的恐惧,家长要好好鼓励孩子。