如果孩子在小学的时候语文基础就没有打好，那么步入初中之后就更加跟不上学习进度，从而导致成绩越来越差，甚至可能让孩子失去对学习的兴趣，产生厌学的心理状态，那么对于小学语文基础差怎么办呢？
小学语文基础差怎么办
1.学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，先得让孩子自己学习一下课文，在预习中要尽量运用已经获得的知识，和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
2.增强基础知识
不论是学习语文还是学习其他科目，如果没有一个好的基础学习成绩是不可能提高的。对于语文而言，最重要的就是古诗、阅读和词汇量的积累。语文基础知识好的人基本上会出口成章，提笔就会有东西。想要增强语文的基础知识首先要做到该背的背，该学的学。先把语文中那些重要的知识掌握了，在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。
3.阅读
语文中阅读题和写作是占据了语文成绩中很大一部分的，而且试卷上的分值也是很大的。孩子想要学好语文最重要的就是提高自己的阅读能力。阅读是学好语文的根本，好的书籍是可以培养孩子的写作能力和阅读能力，平时课余的时间可以多看看课外书籍，丰富自己的能力。在以后的写作和答题上都是很有帮助的。
4.课文熟读多背多默写
语文课本上选入的课文都是经过精挑细选的经典文章，家长监督孩子一定要多读，而且读的时候，不能孩子随随便看两眼告诉家长读完了，家长轻松就放过关了。读的时候要大声朗读，要求背诵的课文，古诗，日积月累里面的内容，不仅要背诵熟练，还要默写正确。读课文一般在预习的时候，要求孩子读5-10遍。默写课文，古诗等也要在老师讲完课要求默写就要能默写正确。如果错误率较高，那要重新默写，直至正确为止。其他复习的频率和听写生字词一样，单元学完，期中考前，期末复习时都要再次要求孩子进行朗读，默写。在复习时要复习的不止是课文，还要复习朗读上课记的笔记。
以上就是小学语文基础差怎么办的解决方法，各位家长可以参考一下，希望孩子的成绩可以越来越好。
