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今天是:
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细微之处现深情

     

        生铁1.JPG 

 

  杨玲,本科学历小学一级教师,现任生铁冢乡安庄小学五年级数学课,并担任该班班主任。从教十七年来,始终谨记“爱是一切教育的根基”。爱岗敬业,爱生如子,友爱同事。怀着对教育事业的无限热爱,始终站在教育事业的第一线,在教育教学,教研教改,学生心理辅导等方面取得了较好成绩,获得了领导、同事、家长的肯定及赞誉。
 
  一、学为人师、默默奉献
 
  “学高为师,德高为范”作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。1999年9月踏上三尺讲台,一桶水的故事始终激励着我。现在的学生不论在眼界和知识面,还是了解外界的信息速度方面,都远远超出我们的预估。面对现在的孩子,必须时时更新知识,充实自己,才不至于面对学生“江郎才尽”,才能带给学生精彩的课堂生活,才能让孩子乐学爱学。
 
  我在工作之余,始终坚持学习,坚持阅读,并自学完成了心理学课程,通过了心理咨询师考试。工作中,用相关的心理学知识,开解辅导学生,为学生的心理健康服
 
  我担任数学课程以来,注重教学改革,坚持以学生为中心,开展多种形式的数学兴趣学习小组。教学过程中,根据学生情况不断调整教学方法,充分发挥学生的积极能动性,培养学生能力,开发学生智力,形成自己鲜明的教学风格。在教育教学上,我注重素质教育,注重学生的全面发展,教育学生“学做真人,学会真知”。
 
  我始终牢记“奉献、爱心、赤诚”作为自己工作生活的原则。工作中,做到育人为本,以身作则,模范履行为人师表的职责,廉洁从教,忘我工作。
 
  二、爱生如子、慈母深情
 
  我作为一名偏远农村学校的教师,我所带的班级几乎全是留守儿童,他们的父母常年在外,孩子大多跟着爷爷奶奶生活。孩子们远离父母,不管是生活还是感情都存在着极大的不便。这些孩子年龄小,心智不成熟,父母监督的缺失,特别容易形成孩子价值观的扭曲;因为缺少父母的关爱,孩子的心灵容易错位。面对这样一群孩子,我作为一名女教师,不由自主的充当起孩子们的“妈妈”。迄今为止,我教过的这样的孩子大概有上千名了,我也很荣幸的成了“留守妈妈”。
 
  2013年,我班里有一个叫安继伟的小男孩,十岁的他个子高高的,细细的脖子顶着一个大脑袋,看起来斯文腼腆。可是,这个孩子却有着和年龄不相称的习惯:抽烟,上网。刚刚开学一周,这个孩子就被其他任课老师反映了几次,上课睡觉,作业不完成甚至不写。每次老师们都说,只要批评他,他马上就哭,很后悔的样子,可第二天还是照样,老师们都拿他没办法了。这到底是怎么回事呢?从任课老师反映第一次起,我就开始观察这个孩子。瘦瘦的小身影每天课间都趴伏在课桌,不与人交流,也不和同学玩耍,离群落寞的样子令人心疼。同村的孩子告诉我,自己的家长不让和安继伟玩,因为他是个坏孩子,他又吸烟又上网。通过家访,我了解了一些基本情况。原来,安继伟父母离异,他跟着父亲生活,父亲又常年在外打工,对他很少关心,加上最近又组建了新家庭,更顾不上他了。假期里他为了阻止父亲再婚甚至要自杀。后来,就整夜去网吧上网,还学会了抽烟。这样的经历让人心里难受,顿生怜悯之心。我想这个孩子要用耐心来加纳,用爱心感化。找出症结所在,我就可以对症下药拉。于是,我开始慢慢的找他说话,每天找他问问吃饭睡觉情况,摸摸他的头,给他拉拉衣服,理理头发,慢慢的这个孩子开始主动和我聊天了。孩子心里的苦楚找到了倾诉的地方,我也及时的开导他。在生活上照顾他,给他买了新衣服,家里做好吃的给他带一些,有时把他带到家里来和自己的孩子一起玩。暑假期间,我把他带回家和我们一起生活。有时候这个小男孩会和我儿子一起甜甜的喊我“妈妈”。我觉得这就是最幸福的事情!
 
  今年,我班的一个小女孩,因为第一次来月经吓得大哭,躲在厕所里不敢出来。其他的学生来喊我时也是惊慌失措,她们对人生的第一次充满了恐惧。这群五年级的小女生认为自己的同伴快要死了。我迅速赶到厕所,看到小金金脸色蜡黄,捂着肚子蹲在地上。我赶紧把她扶起来,送到我的宿舍里,给她沏了一杯红糖水,充了热水袋,又找同事去买卫生巾。然后,握着她的手,给她讲了一些生理知识,并告诉她该怎样处理。知道这时,她才放松下来。从此以后,女生们遇到这样的事都会说“快去找杨妈妈”。
 
  正因为这些不起眼的小事,孩子们喜欢聚在我的身边,喜欢围着我,偷偷地幸福的喊我“妈妈”。每当这时,我就觉得最幸福!
 
  三、润物无声、感化学生
 
  一切为了学生,以丰富的情感感化学生,以高尚的人格影响学生,教会学生求知,更引导学生做人,是我师践行“以人为本”,崇尚“以德立教”的一贯做法。
 
  我坚信要做好一名老师,就要学会了解学生,做他们的知心朋友,平时不管工作有多么忙碌,都要每周进行一次家访;不管教学有多么辛苦,每天都不知疲倦地奔走于教室之间;不管家中有什么事,都舍不得离开我的学生。从1999年起,我老师一直担任班主任,十几年如一日与学生亲密无间共同学习、生活,在一桩桩小得不能再小的事情中,与学生结下了深厚的友谊,成了学生的良师益友。
 
  任教以来,我始终默默耕耘在三尺讲台,恪尽职守、任劳任怨、。历年来,我所担任的学科在县乡组织的统考中多次名列前茅,所带班级也多次被评为优秀班级、文明班级,所辅导的学生也多次在各级竞赛中获奖。我本人多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”、“优质课教师”等光荣称号。
 
  人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我为自己能从事这个职业感到自豪和骄傲!我想自己会一直坚持在平凡的岗位上做最平凡的工作,把平凡的工作做成不平凡的事业!