高中的所有科目中，数学应该是最难学的一个科目，很多孩子也在这个科目上栽了很多跟头，甚至渐渐失去了对数学的兴趣和信心，家长为此也十分着急，那么面对高三数学差如何补救呢？
高三数学差如何补救
1.快速掌握基础知识
对于基础薄弱的同学来说，课本就是他们第一步需要掌握的提分法宝。想要提高数学成绩，需要记熟数学课本里的每一个知识点，看懂每一个例题，一章一章的进行掌握。你可以先记公式，背熟之后在接着研究例题，最后去看课后习题，用例题和习题去思考该怎么解，不要急着去计算，先想就好，然后在翻看课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。对于课本中的典型问题，更是要深刻的理解，并学会解题后反思。这样才能够深刻理解这个问题，跳出题海这个怪圈。
2.高质量做题
在高三备考的过程中，做题是不可避免的。在做题的时候，高三学生要高质量做题。高质量做题有方法，那么，怎么就能做到高质量做题呢？首先，高三学生要选择适合自己的题来刷，高三的题有很多，高三学生要选择适合自己能力水平的题来刷；然后，要限时做题，把答题的速度提上来；最后，要认真核对答案，反思做错的题。
3.做好错题反思
在备考的过程中，错题反思是非常重要的，高三学生一定要做好错题反思。每次做完题之后，同学们要把做错的题单独挑出来。然后核对参考答案，看看参考答案的解题思路是什么，知道自己为何会做错，把做错的原因找出来；最后，通过错题锁定薄弱知识点，通过专项训练的方式进行针对性攻克。重要的事情要强调，高三学生一定要做好错题反思，在反思过程中不断进步。
4.不要忽略错题本的使用
整理归纳错题是高考数学备考中不可缺少的一项内容，通过错题本可以让学习变得更加具有针对性，了解哪些是自己没有掌握的部分，节省备考时间。想要提高错题本的使用效率，分别需要做好错题本的归纳和使用。在错题本的整理归纳时，对错误原因进行归类，比如粗心、概念公式没掌握、做题的思路等。对于整理的错题，要定期复习，对错题进行重做，查看是否真正掌握，对于仍然没有做对的题目，需要再次分析原因，并标注出重点。
高三数学差如何补救，想要提高数学成绩，上课的时候一定要注意听讲，不会的及时去请教老师和同学，不要遗留问题，平时多做题，多总结，才能有效把成绩提上去。
