首先我先带大家了解下，什么是奥数？国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。如果孩子奥数好的话，数学学习肯定没有问题。下面给大家整理一些五年级下册奥数题及答案。
五年级下册奥数题及答案
现在很多家长都热衷让孩子学习奥数，按照专家的说法，只有5%的智力超常儿童适合于奥数，那么，家长让孩子学习的目的是什么呢？无非就是两点：一是通过学习奥数，让孩子的数学成绩能够提高，二是通过学习奥数锻炼孩子的思维能力。
奥数对孩子的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用，通常比普通数学要深奥些。
既然不是所有孩子都适合学习奥数，那么，孩子在学习的过程中，如果没有兴趣支撑，那么，他们注定是学不好的，也不可能坚持下来。
如果家长想让孩子喜欢数学，那么就让孩子喜欢数学，孩子感兴趣，孩子就能学好的。
1、一块草地，可供24匹马吃6天；20匹马吃10天。多少马12天吃尽？
2、一块草地，可供5只羊吃40天；6只羊吃30天。如果4只羊吃30天后又增加2只羊一起吃，那么这块草地还可以再吃多少天？
3、每小时有3000人到书店买书。如果设一个售书口，每分钟可以让50人买完离开；如果设2个售书口，1小时后就没有人排队了。那么如果设4个口，多长时间后就没有人排队了？
4、一口井，用3部抽水机40分钟可以抽干；6部抽水机16分钟可以抽干。那么5部同样的抽水机，多少分钟可以抽干？
5、一个水池，池内除原有的水外，每天都流入同样多的水。如果用池中的水每天浇50亩地，10天用完；如果每天浇45亩地，20天用完。那么，用这些水浇多少亩地，正好可用25天？
6、甲、乙、丙、丁四人加工同样的零件，甲先加工了一段时间，然后乙、丙、丁三人一起参加加工，6小时后乙和甲加工的一样多；9小时后丙和甲加工的一样多，12小时后丁和甲加工的一样多。又知乙每小时加工27个零件，丙每小时加工23个零件。那么，丁每小时加工零件多少个？
答案：
1、假设草地单位为“1”，所以24*6=14420*10=200（200-144）/4=14因此每天草地长草14个单位“1”200-14*10=60，因此草地原有草60个单位"1"。
60/12+14=1919马12天吃尽
2、同理，40*5=20030*6=180（200-180）/（40-30）=2[每天草地长草]200-2*40=120[原有草]120-（4-2）*30=6060/（6-2）=15（天）
3、30分钟{每分钟有100人来，3000/（200-100）}
4、20分钟{3*40-6*16=2424/24=1120-40*1=8080/4=20}
5、44亩地{45*20-50*10=400400/10=40500-40*10=100100/25+40=44}
6、21个{9*23-6*27=4545/3=15162-15*6=7272/12+15=21}
以上就是我为大家整理的一些，五年级下册奥数题及答案，家长可以看看，并带着孩子在下面做做，锻炼孩子的思维能力。
