孩子的初中语文学得不好，语文是学科中的主科，对孩子成绩来说还是很重要的，虽然说语文听起来学着很简单，但是，仍然需要孩子多花些时间和精力，语文是门语言，学好绝不是一蹴而就的，那初中语文不好怎么补救呢？
初中语文不好怎么补救
1、要有决心
初中的语文成绩差，想要补救，那是个难题，虽然难点儿，但也不是不能补上来的，要看学生自己有没有这个决心想要补上去了，因为这是需要花大把的时间在上面的，他平时除了熟读课文，把书本上面的知识全都掌握了，那还得买一些典型的题型回来刷题。
2、养成课前预习的习惯
进入初中后，从学习第一篇课文起，就要养成课前预习的习惯，这一点非常重要。那么，怎么做好预习呢？
一读：阅读提示（单元提示、课文预习提示、弄清文章体裁）、题目作者、读课文（做到读通、读懂、读好）、读注释。阅读方法：速读、默读、朗读、背诵。
二查：查工具书，解决生字词，积累词汇；查与课文相关的内容（作家作品、写作背景）。
三标记：圈点批画（勾画精彩词句、疑难问题，旁批个人阅读感悟），不动笔墨不读书。
3、学会上课听讲
在校学习，听课是获得知识，转变能力的重要途径。怎样才能提高听课效率呢？我认为要做到：看、听、记、问、思，也就是人们常说的眼到、口到、耳到、心到、手到。科学实验表明，从记忆的保持速度上说，“看”的记忆为最好，上课时看老师讲课，看黑板上的板书，看挂图，看教学一体机，看课文内容。课堂上要注意看老师的表情、手势等各种体态语言，板书是老师精心设计的一课的重点内容，要一字一句看明白，力争做到过目不忘，在老师的指导下看课文内容，边看边思边记。眼、脑、手并用，学习效果好。
4、要有一个读书计划
让孩子精读一本或者一套他喜欢的书籍，在这个过程中，要让孩子把读过的书的内容复述出来，让他说出来，就是让他有成就感，那么这套书对他就有非常积极的作用。
初中语文不好怎么补救？家长要给孩子信心，孩子都希望爸爸妈妈能够表扬自己，孩子是越鼓励越努力，家长要好好学习这一点。
