初中历史差怎么补

发布时间:2022-10-08 浏览量:139次

初中阶段历史的学习还是很简单的,这是毋庸置疑的,主要就是多背、认真听课,我们不要对历史学习有偏见,不要觉得学习历史很难,不要被自己给局限了,关于初中历史差怎么补这个问题,下面是我的一些建议。

初中历史差怎么补

1、培养兴趣

改变对历史老师的态度。有的同学大概是因为不喜欢老师,才不喜欢历史这门学科的。请记住,你不是为哪位老师学习,虽然老师都希望你好好学习,你是为自己学习。不说“读史使人明智”那么高尚,这门学科的成绩提高,至少可以让你和其他同学竞争的时候,筹码更多。通过看有趣的书籍和电视,培养兴趣,也是不错的方法。兴趣是最好的老师,你不想学,大概是因为兴趣不足,毕竟内部原因才是决定你行动的关键。

2、注重学习方法

不死记硬背。初中历史与高中、大学不同,它按照时间排序,这间接地降低了你理解的难度,便于你通过时间线索进行记忆。抓住时间、地点、人物、事件等主要信息,考试的时候毕竟是主干知识为主,细枝末节的东西不会那么多,毕竟考试是检查我们学习的核心素养有没有掌握到。抄写课文内容,看来枯燥,然而却最有效,不是罚抄的惩罚式抄写,而是一边写,一边梳理时间线索,记忆知识点!熟悉目录,通过目录梳理课本时序与主要内容。还要认真听老师讲,做好笔记。你要相信,老师还是比你掌握得多,方法比你多,考点比你熟悉,要想在短时间内提高,必须紧跟老师的步伐。

3、要有一种整体的观念

历史不可能是孤立的,而逐课的学习有意无意中将历史割裂开来,变成了一个个的片段。这就要求我们在学习中始终要有一种整体的观念,要突破“课”的限制,挖掘事件之间的相互关系。在历史的发展中,总是前面的事件引出后面的事件,后面的事件呼应前面的事件,环环相扣,连续不断,历史是不可能停顿、中断的。在总复习阶段,要学会自己总结归纳,把知识按一定的学习主题重新整合起来,把看似零散的知识立起来、活起来,把隐含的关系挖掘出来。有人说,要把历史学成“立体”的。我想,所谓的“立体”,大概也就是这种横向与纵向的联系吧。

初中历史差怎么补?上面就是我的想法,希望能够帮助到你,希望你们都能找到属于自己的学习方法。