孩子的初二地理成绩不好，家长担心孩子的地理成绩一直没有提升的话，会影响孩子学习地理的心态，所以，想要帮助孩子尽快查漏补缺，提升地理成绩，那初二地理差怎么补救呢？
初二地理差怎么补救
1、要理解着去记忆地理知识，不要觉得学习它很痛苦。尝试着去喜欢地理，你会发现，地理也是很有趣的。推荐你一个好方法，尝试着在空闲时候自己给自己讲地理课，当你能讲明白讲出来的时候，你会发现自己对地理知识的理解会加深。可以自己给自己讲地图，试着去喜欢地理，时间长了，你就会真的喜欢上地理。
2、告诉孩子尝试多与地理老师聊聊天，增加感情，你就会发现自己对这门课的喜欢就会增加一些，也能提高我们的学习效果。只要你重视它，在地理学习上多下点功夫，就能学好。学地理并不难，重视了，花点时间多背多记，多分析归纳，就能学好，就能考出好成绩来，而且地理本身也是很重要的一门学科，对我们生活会很有帮助。
3、给自己增加压力，定好学习计划。比如，我这个学期要把地理这门课程成绩提高到多少分，达不到要如何处罚自己，达到了又如何奖励自己等，再定一个小小的学习计划，哪一阶段要掌握哪些知识，按着计划走，学习成绩会很容易得到很大提高。
4、买一个地球仪，一张中国地图，了解基本的地理位置和一些基本的地理概念。打开你的地理书，慢慢把地理书上面的内容转化为地球仪和地图册上面内容，你要知道，初一的地理学的是世界地理，初二学的是中国地理。这些都是基本的地理概况，当你的脑海里有了地理的概念，你就不会觉得它难了。
5、了解学习地理的意义。学好地理可以使我们知道整个地球的面貌，了解世界各地自然景观的差异，了解世界各国的民族风情、秀丽河山，帮助大家解决一些难解的自然现象：日月星辰为什么东升西落？为什么有些地方山岭众多，有些地方地势坦荡？有些地方荒无人烟，而有的地方人口稠密？为什么南方山青水秀、流水潺潺，而北方山峰雄伟，河流干涸等。
6、掌握地理事物发生、发展及变化规律，运用正确的方法处理好人类同地理环境之间的关系。例如，人类怎样合理利用各种资源来发展生产、改善生活？怎样防御自然灾害，减少或免受损失？怎样保护环境，使人类的生存与经济发展相适应，与环境资源相协调，从而实现可持续发展。当然最重要的是要有一颗探索求真的心，用心去发现，去了解我们的家园。
初二地理差怎么补救？以上就是我的一些建议和想法，大家具体可以多看看，多思考，勤反思，另外，家长还要对孩子给予一定的情感上的支持，多表扬孩子在地理学习上的进步，这样孩子就会有更大的动力学习地理、提高地理成绩了。
