孩子初二语文差，家长不知道要怎么帮助孩子提高成绩。语文作为母语，是一门重要的学科，对初二的整体成绩有大的影响，那么，针对孩子初二语文差的补救措施都有哪些呢？
初二语文差的补救措施
1、最有效的办法是，让孩子把基础学扎实，每次考试基础部分尽量不丢分，作文尽量少扣分，做题的时候尽量细心点，认真点，不要马虎，保证字体工整，坚持积累，时间很宝贵的，要能够抓住一切空余时间来学习语文，重视语文学习。不过，语文成绩的提高，不是一朝一夕的事情，不能一蹴而就，得慢慢积累。
2、重视现代文阅读。平时可以利用课余时间加强阅读量，扩大自己的知识面，不仅读文学方面的书，天文、地理、历史都可以接触一下。可以学一些解答阅读题的套路，学习一些惯用的答题方法，当然这些套路只能使你失分不会太多，要想真正补救语文成绩，还是要多花时间去思考总结，要对这些方法有更细致深刻的分析和理解。
3、每天做一道试题。我们现在学习的考查方式是考试，所以，平时要多做些习题的练习，做题能熟悉命题意图，洞悉试题奥秘，增强对试题的敏锐感。另外，与别人坚持交流、沟通、表达。人生是个美丽的万花筒，生活即语文，开口即国学。孩子如果伶牙俐齿，必定能笔下生花。
4、抓作文成绩。抓住这一块的分数对孩子来说是最稳的。一篇文章好不好，先看布局，字体是否工整。我们看阅兵，太高太胖太矮太瘦都不行，基本一样高低，步伐整齐，这样看起来也比较美观，我们写字也是一样的道理，尽量字体写整齐，写规范，这样老师阅卷的时候，心情好了，还能多给我们点分。每写下一个字，都要向左边的字看齐，这样就出现了整齐美，写错的字，只用不太显眼的斜杠划掉，不要涂抹太严重，这样也会影响观感。这些细节务必要告诉孩子，尽量不要在这些地方失分，是非常不值的。
5、熟能生巧。要想熟练掌握语文试卷中的题型，没有别的什么高招，只有大量的练习，练习完后，及时总结归纳，然后再练习再归纳，循环往复。这样，一个是能多见不同的题型，不至于考试时都没见过这种题型，也不知道从哪下手。另外一个就是多做题，能熟练掌握答题技巧。防止眼高手低。
以上就是我总结的5点初二语文差的补救措施，希望能够帮助到你们。
